本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
剧情介绍：
本片延续上一部的内容，叙述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德持续担任接送小冤家上下学的任务，逗逗迪迪和他们的冤家虽然有所生长，但新的成绩也层出不穷，心情管理上还需求歌德、教师和家长的引导和协助，进而学习更多管理心情的办法， 本片旨在讨论和发掘三至六岁的儿童在情感开展和完善上的处置方式和处理办法，由于随着交互增多和面对的人物集体多元化，小冤家很容易发生各种心情动摇，因而，需求更好的引导，让他们找到适宜的办法转化负面心情、培育正面心情，从而成为积极面对生活、待人不和敌对的人，
